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2020.06.27
一、项目背景
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要推动我国高水平教育机构海外办学，加强教育国际交流，广泛开展国际合作和教育服务。2016年7月，教育部印发《推进共建“一带一路”教育行动》，明确中国与“一带一路”沿线国家开展教育互联互通、开展人才培养培训、共建丝路合作机制的重点，鼓励高等学校与沿线各国开展形式多样的合作交流，创新人才培养模式、优化境外合作办学，助推企业成长等各项工作协同发展，提升教育国际化水平和服务共建“一带一路”能力，支持企业积极与学校合作走出去，联合开展人才培养、科技创新和成果转化，积极服务“一带一路”国家经贸发展。
二、项目介绍
贵州理工学院与中文集团合作，面向东南亚“一带一路”沿线国家，推进建设海外独立大学。
结合贵州理工学院优势及特色学科，以及当地国家的实际情况，设置相关专业。面向国内及国外招生。学生毕业后可获得贵州理工学院及国外独立大学授予的学位证书和毕业证书。
双方已赴菲律宾、柬埔寨等地进行考察，与当地教育部、旅游部等部门进行座谈，对当地办校的相关政策和流程进行调研，将重点在两国进行海外独立大学的建设工作。
三、贵州理工学院简介
贵州理工学院（Guizhou Institute of Technology）是经中华人民共和国教育部批准的全日制本科院校，是贵州省省属理工类本科院校，具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校。
学校创建于2013年，2011年，贵州省提出实施“工业强省”战略，在原贵州大学蔡家关校区的校址上筹建贵州理工学院。2012年12月17日，贵州理工学院各项指标达到国家规定的本科学校设置标准，通过了全国高等学校设置评议委员会专家组的检查和评估。2013年4月18日，教育部正式下文批准建立贵州理工学院。2017年1月，成为全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2018年，成为国家首批“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”入选高校。
一、项目背景
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要推动我国高水平教育机构海外办学，加强教育国际交流，广泛开展国际合作和教育服务。2016年7月，教育部印发《推进共建“一带一路”教育行动》，明确中国与“一带一路”沿线国家开展教育互联互通、开展人才培养培训、共建丝路合作机制的重点，鼓励高等学校与沿线各国开展形式多样的合作交流，创新人才培养模式、优化境外合作办学，助推企业成长等各项工作协同发展，提升教育国际化水平和服务共建“一带一路”能力，支持企业积极与学校合作走出去，联合开展人才培养、科技创新和成果转化，积极服务“一带一路”国家经贸发展。
二、项目介绍
贵州理工学院与中文集团合作，面向东南亚“一带一路”沿线国家，推进建设海外独立大学。
结合贵州理工学院优势及特色学科，以及当地国家的实际情况，设置相关专业。面向国内及国外招生。学生毕业后可获得贵州理工学院及国外独立大学授予的学位证书和毕业证书。
双方已赴菲律宾、柬埔寨等地进行考察，与当地教育部、旅游部等部门进行座谈，对当地办校的相关政策和流程进行调研，将重点在两国进行海外独立大学的建设工作。
三、贵州理工学院简介
贵州理工学院（Guizhou Institute of Technology）是经中华人民共和国教育部批准的全日制本科院校，是贵州省省属理工类本科院校，具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校。
学校创建于2013年，2011年，贵州省提出实施“工业强省”战略，在原贵州大学蔡家关校区的校址上筹建贵州理工学院。2012年12月17日，贵州理工学院各项指标达到国家规定的本科学校设置标准，通过了全国高等学校设置评议委员会专家组的检查和评估。2013年4月18日，教育部正式下文批准建立贵州理工学院。2017年1月，成为全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2018年，成为国家首批“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”入选高校。
